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Préparez le BTS GPME avec ADRAR Formation : compétences professionnelles, alternance et réussite garantie !
La polyvalence de l’Assistant de Gestion lui permet de :
- Participer à la gestion opérationnelle de l’entreprise dans ses dimensions administratives, comptables, commerciales et humaines
- Contribuer à l’amélioration de son efficacité par l’optimisation de son organisation.
- Contribuer à sa pérennité par l’anticipation des besoins, l’accompagnement du développement et la participation au contrôle de l’activité par la mise en place d’indicateurs.
La place dans l’organisation de l’Assistant de Gestion lui impose d’avoir une perception globale de l’activité de la PME, d’inscrire son action dans le respect de sa culture et de ses objectifs stratégiques. Il contribue à la valorisation de l’image de l’entreprise.
La mission de l’Assistant de Gestion comporte deux types d’activités :
- Le soutien au Chef d’Entreprise :
- Préparer les éléments de la décision du chef d’entreprise et l’aider dans son action.
- Collaborer dans la gestion des ressources humaines, matérielles et financières et dans des activités qui assurent la pérennisation et le développement de l’entreprise.
- Le support au fonctionnement de l’Entreprise :
- Prendre en charge la quasi-intégralité d’un processus administratif.
- Participer et s’intégrer à un processus par la prise en charge de certaines de ses activités.
- Faciliter la mise en relation des différentes parties prenantes, internes ou externes, au sein d’un processus.
Organisation de la formation pour le BTS GPME
- Lieux de formation pour le BTS GPME : Ramonville St Agne /Montpellier
- Effectif : 20
- Rythme : de 2 à 3 jours/semaine en centre de formation / le reste en entreprise – Contrat en alternance de 24 mois
- Modalités : Mixte (Présentiel + Distanciel)
- Délai d’accès à la formation : Démarrage septembre – 1 à 3 mois
- Modalité d’accès : Participation à une information collective – Passage de test de prérequis – Entretien individuel
Profils & prérequis
- Être titulaire d’un Baccalauréat général, Bac STMG ou Bac Pro métier du commerce et de la vente.
Certification/Validation
- Libellé de la certification : BTS Assistant Gestion de la PME (GPME)
- Niveau : Bac +2
- Code RNCP/RS : 38363
- Nom du certificateur : MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
- Date d’échéance de la certification : 31/12/2027
Suite de parcours & débouchés
Les titulaires du BTS gestion de la PME exercent principalement dans des PME (petites et moyennes entreprises) de 5 à 50 salariés, mais peuvent aussi travailler dans d’autres types d’unités où les situations professionnelles et les compétences mises en œuvre présentent une forte proximité avec celles que l’on trouve en PME : entreprises de plus de 50 salariés (agences, filiales, succursales), associations, voire organismes publics.
Le BTS gestion de la PME est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle (dans le domaine de la gestion, du management des organisations, de la comptabilité, des ressources humaines, etc.), en licence (administration et gestion des entreprises ou administration économique et sociale, par exemple), ou encore de rejoindre une école de commerce et de gestion, par le biais des admissions parallèles.
Exemples de formations :
- Diplôme de responsable en marketing, commercialisation et gestion (EGC Pacifique Sud)
- Diplôme supérieur en marketing, commerce et gestion (EGC Brive)
- Licence pro mention activités juridiques : assistant juridique
- Licence pro mention management et gestion des organisations
- Licence pro mention métiers de la gestion et de la comptabilité
- Diplôme du programme grande école de Neoma BS
Types d’emplois accessibles :
- Assistant de direction
- Collaborateur
- Secrétaire de direction
Financements & Prix
La formation est entièrement financée dans le cadre de l’alternance, que ce soit via un contrat d’apprentissage ou un contrat de professionnalisation.
Aucun frais pédagogique n’est à la charge de l’apprenant : les coûts de formation sont pris en charge par l’OPCO (Opérateur de Compétences) de l’entreprise d’accueil, selon les niveaux de prise en charge fixés par la branche professionnelle. En règle générale, aucun reste à charge (hors règlementaire) n’est appliqué à l’entreprise.
Objectif
L’objectif principal du BTS Assistant de gestion des petites et moyennes entreprises est de former les apprenants à :
- Rechercher des clients par prospection ou pour répondre à un appel d’offres
- Traiter la demande du client (de la demande de devis jusqu’à la relance des éventuels impayés)
- Informer, conseiller, orienter et traiter les réclamations
- Rechercher et sélectionner les fournisseurs
- Passer les commandes d’achat et d’immobilisation et les contrôler, valider le règlement, évaluer les fournisseurs
- Assurer le suivi comptable des opérations commerciales
- Conduire une veille
- Accompagner la mise en place d’un travail en mode « projet »
- Identifier, évaluer les risques de l’entreprise et proposer des actions correctrices
- Évaluer et suivre les risques financiers de la PME en termes de trésorerie
- Gérer des risques identifiés dans la PME
- Mettre en place une démarche qualité au sein de la PME
- Assurer le suivi administratif du personnel
- Préparer les éléments de la paie et communiquer sur ces éléments
- Organiser les élections des représentants du personnel
- Participer à la gestion des ressources humaines
- Contribuer à la cohésion interne du personnel de l’entreprise
- Représenter, analyser, améliorer le système d’information de la PME
- Améliorer des processus « support » et organiser et suivre les activités de la PME
- Participer au développement commercial de la PME et à la fidélisation de la clientèle
- Accompagner le déploiement du plan de communication de la PME
- Analyser l’activité de la PME
- Produire et analyser des informations de nature financière
- Identifier les facteurs explicatifs de la performance commerciale et financière
- Concevoir et analyser un tableau de bord
NC
de réussite à la
certification*
NC
de stagiaires
satisfaits*
*Pas d’apprenants en 2024
Contenus et programme du BTS GPME
Unité 1 : Culture générale et Expression
- Développer des compétences en communication écrite et orale.
- Renforcer les capacités d’argumentation et d’analyse
- Maîtriser les outils de rédaction professionnelle.
Unité 2 : Langue vivante étrangère (Anglais)
- Communiquer efficacement en anglais professionnel.
- Produire des documents écrits et oraux.
- Comprendre les documents et messages écrits et oraux.
Unité 3 : Culture économique, juridique et Managériale (CEJM)
- Comprendre les mécanismes économiques, juridiques et de management.
- Analyser l’environnement de l’entreprise et les contraintes légales.
- Intégrer les enjeux de la digitalisation dans le management.
Unité 4 : Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs
- Savoir suivre et gérer un portefeuille clients et fournisseurs
- Développer des stratégies adaptées à différents types de clients.
- Utiliser des outils numériques pour optimiser la relation client.
Unité 5 : Participer à la gestion des risques
- Identification des risques juridiques, financiers, humains…
- Proposer des actions de prévention et de gestion.
Unité 6 : Gérer le personnel et contribuer à la GRH
- Suivre les dossiers salariés, organiser la paie, recruter.
- Participer à la communication interne.
Unité 7 : Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME.
- Optimiser l’organisation interne
- Participer à des actions de communication, commerciales ou projets.
Unité 8 : Ateliers professionnels/ Accompagnement.
- Accompagner l’alternant dans ses missions.
- Suivre l’élaboration du dossier professionnel.
Méthodes & suivi pédagogique
Le parcours de formation en alternance pour le BTS GPME est basé sur des méthodes pédagogiques centrées sur l’individualisation.
Nous faisons le choix d’une stratégie pédagogique ayant pour objectif :
- Individualiser les parcours en proposant à chaque personne un parcours personnalisé.
- Développer l’autonomie en rendant nos apprenants acteurs de leurs apprentissages.
- Développer la culture technologique, en intégrant toutes les composantes, y compris celles en lien avec la sécurité sur le poste de travail.
- Développer attitudes, méthodes et rigueur professionnelles.
Des phases de cours et des études de cas individualisées sont intégrées dans la plateforme EAO ADRAR, la validation se fait avec le formateur référent au travers d’un travail collaboratif en petit groupe.
Les phases de TP sont évaluées individuellement par le formateur référent qui consigne les résultats dans un portefeuille de compétences.
Des temps encadrés sur TD et TP sont également prévus pour préparer le diplôme.
Une salle informatique est à disposition pour la constitution du rapport de stage et de l’activité.
Modalités d’évaluation
Une évaluation préformative est réalisée en amont du parcours. Elle permet l’évaluation des besoins, la vérification des prérequis et l’individualisation et la personnalisation de la formation.
Les apprentissages sont mesurés tout au long du parcours de formation et donnent lieu à la rédaction d’un carnet de compétences.
L’évaluation de la satisfaction est réalisée en milieu et en fin de parcours.
Moyens pédagogiques & techniques
- La formation se déroule dans nos salles informatisées et dédiées aux métiers du tertiaire sur une surface totale d’environ 250 m2 se composant d’un parc informatique de 73 PC.
- Une salle informatique équipée de 14 PC est disponible pour effectuer des recherches technologiques.
- Trois salles de cours « classiques » sont également utilisées dès que nécessaire.
Équipe pédagogique
Le conseiller entreprise accompagne le recrutement des alternants de ses entreprises partenaires. C’est donc lui qui te recevra en entretien et te coachera pour trouver ton futur employeur
Le formateur référent du dispositif : il est le garant technique de la formation et gère au quotidien la formation.
Les formateurs : ils sont experts dans leur domaine d’intervention. Ils possèdent tous une expérience de plus de 5 ans dans le métier et sont formés à la pédagogie pour adultes.
Le référent handicap : s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap.
Accessibilité de nos formations : https://www.adrar-formation.com/accessibilite-des-formations/
Locaux mis à disposition
L’ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les locaux sont également équipés d’une zone de détente avec distributeurs.
Fiche mise à jour le : 02/04/2026